「哟。」有人听完，沖宁堔吹了个口哨，不为别的，主要看宁堔一张脸格外不俗。


    宁堔面无表情始终看着王浩，没搭理其他人。


    「哦，把你揍进医院躺俩月的那个啊？」筷子腿不光瘦得像三年没吃过饱饭，脑子里的营养似乎也没跟上，当着这么些人毫不客气当众揭王浩的伤疤，非常不给面子。


    王浩脸上的笑容凝结一秒，顾不上和宁堔大眼瞪小眼比谁瞪得久，转头凉飕飕扫向筷子腿，活像要生吞了他。


    其他人知道王浩心眼小爱记仇，屁大点事都能搬出来算帐，怕筷子腿遭报复，一脚踹过去：「说那么多废话，显摆你长嘴是不是，别他妈光站这耽误时间，赶紧走。」


    筷子腿云里雾里跟了上去，完全不懂自己说错什么了。


    有些阴影或许真的会伴随人很久，直到王浩领着人离开有一会了，宁堔才低头深吸了口气，准备站起来。


    这个动作导致他险些从围墙一脑袋栽下去，用手强撑着才没摔个狗啃泥。


    双腿发软，手心打摆子似的冒冷汗，宁堔没心情再逃课，在围墙边的草皮上坐了会准备回教室。


    胡乐天听说宁堔在校外见着王浩和一群不认识的男人后，显得比宁堔还激动，急赤白脸拿打火机咔嚓好几下都没点着烟，最后干脆将打火机给扔了。


    「绝对是技校的！」胡乐天吼出了声，然后皱起眉，表情看着比哭还难看，「操蛋，我早说过耗子不可能就这么算了，他就是那种人，吃一丁点亏都得想办法找回来。」


    宁堔点了点头，然后问：「技校的怎么了，让你这么怕。」


    「当然怕啊，都是群社会流氓。」胡乐天嘆了口气，「虽然宁堔你打架确实挺那什么，但怎么说我们是学生，真硬碰硬，肯定干不过，他们狠起来会直接把人打死，根本没个底线。」


    胡乐天：「说难听点，以后的死刑犯指不定就有他们。」


    「这么不爱惜生命吗？」宁堔笑了。


    胡乐天没想到宁堔这种时候能有心情笑，走过去胳膊放在宁堔肩上：「放心吧，我现在就找人先准备起来，肯定不会让你出事的。」


    「其实。」宁堔一顿，不动声色躲开肩上的手，眼皮也不抬，「当初是我把他打进医院，跟你们也没关系，真有什么万一，牵扯不到你们头上。」


    「说什么呢！」胡乐天嗓子猛地一炸，遇上宁堔的视线后又收了回去，小声说，「事儿有我们的一份，撇不开的，宁堔你以后不要说这种话了，听得人心里难受。」


    没等宁堔发表看法，胡乐天在那自言自语：「我绝对不能让你发生意外……」


    说完胡乐天看了宁堔一眼，转身跑了，跑得挺急，估计是忙着找人搬救兵对付王浩。


    面对胡乐天一门心思担心自己替自己着想的行为，宁堔谈不上感动，还有些莫名其妙。当初跟着王浩一块欺负自己的那些人里，胡乐天也在其中。


    不光胡乐天，另外谢明和孙煜都有份，三个人下手最轻，还在宁堔差点闹出人命时，站出来阻止了宁堔。


    尽管如此，宁堔并非完全对他们放下芥蒂，只是维持个表面和谐。


    宁堔心胸暂时还没宽广到，能毫无保留和欺凌过自己的人成为朋友。化敌为友听个热闹就行，境界太高，宁堔学不来。


    后面胡乐天到底有没有找到帮手宁堔不清楚，他没特地打听，倒是王浩那边依旧风平浪静，不像胡乐天说得那么夸张。


    除了那天在围墙外无意碰了下面，在学校宁堔基本遇不到这个人。


    王浩不主动讨嫌，宁堔自然没必要上赶着给自己添麻烦。至于结下的梁子，对方先挑的头，一人一次算扯平，宁堔甘愿认怂不再计较。


    直到离期末前两周，一切看着都没什么问题，唯一发生的大事还是自己这位新班主任。


    原本宁堔也只是无意间路过，然后就碰上躲楼梯口抱着胳膊抹眼泪的班主任。


    宁堔准备当没见着走人时，却被叫住了。


    宁堔很不理解，一个哭得眼睛肿了的老师，怎么还能若无其事询问学生是不是又准备逃课。


    「你成绩优秀，回回考第一就不能按时上课吗，明明是个读书的好苗子，故意逃课来惹老师不高兴？老师难过你们就得意了……」女老师越说鼻音越重，最后终于撑不住背过身捂着眼眶整理情绪。


    想着刚开学时对方趾高气昂在班里批评学生，现在被学生气得只能偷偷躲起来哭，宁堔突然觉得看人还是不能光看表面。


    等了一会，大概是哭够了，女老师再次转头看着宁堔：「快回去上课，下午我会到班里挨个检查，迟到逃课的期末语文成绩全部做零分处理。」


    听了这话，宁堔不知道该不该笑，女老师的威胁算是完全用错地方，这破烂学校，学生们最不在乎的就是成绩分数。


    也难怪半学期快过去，班里的学生照样对这位年轻的新班主任有恃无恐，该怎么样还是怎么样，三天两头想奇招捉弄班主任，以此当课后的消遣乐子。


    「您如果真想当个认真对学生负责的老师，趁早换个地方教书，这学校不适合您。」宁堔真诚建议道。


    「只要是我的学生，我都不会放弃。」女老师几乎是脱口而出，眼神格外认真，「学生没有教不好的，用对了方法，人人都是可塑之才。」