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第8章 对飚艾弗森

    在那个激情四溢的篮球场上,保罗·伯德目不转睛地看着艾弗森的进球,嘴角微微上扬,一抹自信的微笑浮现。他的眼神中透露出强烈的斗志,心中暗自想着,定要与艾弗森来一场酣畅淋漓的对攻大战。


    此时,波士顿学院后场发球。控球后卫稳健地控制着球,迅速带过半场。他目光坚定,环视四周,然后果断地将球交给了保罗。保罗接球的瞬间,全场的目光都聚焦在他身上。


    他面对防守球员,毫无惧色。那防守球员如影随形,试图阻挡他前进的步伐,但保罗身形灵活,一个巧妙的变向,持球突破了防线。然而,防守并未松懈,对方紧跟其后。就在这千钧一发之际,保罗犹如一只敏捷的猎豹,突然迅猛地止住前冲的脚步,那瞬间,他的脚掌仿佛钉在了地面上,鞋底与地面剧烈摩擦,发出刺耳的“吱吱”声响。与此同时,他的身体迅速后仰,双腿微微弯曲,膝盖内扣,形成了一个稳定的三角支撑,以保持身体的平衡。只见他双手高高举起篮球,置于头部右侧上方,手腕轻轻一抖,篮球便轻盈地脱离了他的手掌。他的手臂伸展得笔直且有力,修长的手指如同弹奏钢琴般灵活,指尖仿佛在引领着篮球的飞行方向。在空中,他的身体依然保持着优美的姿态,腰腹紧绷,整个身躯犹如一张拉满的弓,充满了力量与张力。随着“唰”的一声清脆响,篮球空心入网,篮网如浪花般翻卷,比分瞬间来到了 2 比 2,整个场馆为之沸腾,观众们的欢呼声如浪潮般此起彼伏。


    保罗的这一进球,不仅是简单的得分,更是他向艾弗森发出的挑战宣言。他仿佛在告诉所有人,这场对攻大战才刚刚拉开帷幕,精彩还在后头。接下来的比赛,注定充满了激烈的对抗和无限的可能。


    在乔治城大学与波士顿学院这场激烈的篮球对决中,比赛从一开始就陷入了胶着状态。


    随后,艾弗森再次发威,他凭借出色的运球技巧,摆脱防守球员,急停跳投命中,乔治城大学以 4:2 领先。但保罗毫不示弱,他突破防线,造成对方犯规,罚球两罚全中,比分又变成 4:4 。


    比赛继续进行,艾弗森接球后一个假动作晃过对手,上篮得分,乔治城大学 6:4 领先。保罗立马还以颜色,一记三分远投,波士顿学院 7:6 反超比分。


    就这样,双方你来我往,比分交替上升。艾弗森的突破,保罗的远投,两队球员都倾尽全力,每一次进球都伴随着观众们的欢呼与惊叹。乔治城大学 8:7 ,波士顿学院 10:8 ,乔治城大学 12:10 ,紧接着,艾弗森再度发威,他在三分线外接抢断波士顿学院的传球,发动快攻,在保罗的追防下传球给到队友,队友起跳投篮,篮球划过一道美丽的弧线,命中!乔治城大学 13:12 领先。


    保罗毫不退缩,他利用队友的挡拆,冲入内线,一个拉杆上篮,将比分改写为 13:14。


    就这样,双方你来我往,比分交替上升。艾弗森的突破上篮,让乔治城大学以 27:24 占据上风;保罗随即还以一记中距离跳投,比分变成 27:26。


    上半场比赛结束的哨声响起,乔治城大学与波士顿学院竟打成 58 平,战况之激烈可见一斑。


    保罗在这半场的表现堪称出色。他一共出手 15 次,命中 7 球,其中包括 2 个三分球。罚球线上 6 罚 5 中,为球队贡献了 20 分。此外,他还摘下 4 个篮板,送出 5 次助攻,并有 2 次抢断。保罗在进攻端的组织和得分能力,以及防守端的积极表现,成为波士顿学院能够与对手紧咬比分的关键因素。


    艾弗森这边同样发挥神勇。他 18 次出手命中 8 球,三分球 3 投 1 中。罚球 7 罚 6 中,同样砍下 20 分。在篮板方面,他抢下 3 个,助攻数达到 4 次,同时还有 3 次抢断。艾弗森凭借其犀利的突破和出色的得分能力,带领乔治城大学与波士顿学院分庭抗礼。


    可以说,上半场保罗和艾弗森的精彩发挥,让这场比赛充满了悬念和期待,也让下半场的较量更加引人瞩目。


    篮球比赛激战正酣,半场休息的哨声响起,球场上的硝烟暂时得以平息,而另一场无形的较量却在休息室和观众席悄然展开。


    在波士顿学院的休息室里,教练神色严肃,目光紧盯着战术板,快速而有力地说道:“保罗,你要注意协防,尤其是艾弗森突破到内线的时候,一定要给他干扰,不要让他得分!”保罗目光炯炯,坚定地回答:“好的教练!”


    与此同时,乔治城大学的休息室中,主教练同样在紧张地布置战术:“阿伦,突破后把球分给队友,波士顿学院一定会对你协防,这样就会有空位。”艾弗森简洁回应:“知道了。”


    而在观众席上,几位球探正热烈地讨论着场上球员的表现。


    “你们看,保罗的防守意识不错,但他的移动速度在面对艾弗森这种级别的突破手时,可能会有些吃力,但毕竟是锋线球员有这样的移动速度已经是在锋线球员里出类拔萃的了。”一位球探率先发表看法。


    “没错,不过保罗的冲抢篮板球能力倒是给波士顿学院带来了不少二次进攻的机会。”另一位球探补充道。


    “再说说艾弗森,他的突破技巧简直出神入化,但投篮的稳定性还需要加强。”


    “我倒是觉得艾弗森的传球视野还有提升的空间,如果能更好地串联队友,乔治城大学的进攻会更具威胁。”


    “保罗·伯德的身体素质不错,进攻手段丰富。”


    “艾弗森的斗志和求胜欲那是没得说,这一点能让他在关键时刻发挥巨大作用。”


    球探们你一言我一语,从各个角度分析着保罗和艾弗森的优缺点。其中一位经验丰富的球探说道:“照目前的形势来看,如果波士顿学院能成功限制住艾弗森的突破,加强对篮板球的控制,他们很有希望赢得比赛。但乔治城大学若是能利用艾弗森的突破创造更多空位机会,并且提高投篮命中率,那胜利的天平可能会向他们倾斜。”


    随着下半场比赛的哨声响起,球员们重新回到赛场,而球探们的目光也更加专注,期待着他们在接下来的比赛中能有更出色的表现。


    下半场比赛的哨声一响,球场上的气氛瞬间紧张到极点。艾弗森犹如一把锋利的剑,不断地突破对手防线。他身形敏捷,速度如风,每一次的突破都让波士顿学院的防守球员疲于应对。艾弗森并不贪功,在吸引了大量防守注意力后,总能巧妙地将球分出,为队友创造绝佳的得分机会。他的助攻如精准的手术刀,一次次撕开对手的防线,帮助队友轻松得分。


    而另一边,保罗展现出了截然不同的风采。他目光坚定地望向篮筐,犹如一头勇猛的狮子锁定了自己的猎物。只见他双手牢牢地控制着篮球,步伐沉稳地朝着内线迈进。乔治城大学的防守球员迅速围堵过来,试图阻止他的进攻。然而,保罗毫无惧色,他用宽阔的肩膀抵住防守球员,肌肉紧绷,力量瞬间爆发。他强硬地顶开对手,不断向篮筐靠近。每前进一步,都仿佛带着千钧之力,让防守球员难以招架。


    保罗凭借出色的身体对抗能力,在篮下与防守球员展开激烈的肉搏。他巧妙地运用转身、假动作,一次次摆脱防守的纠缠。即便面对多人包夹,他也毫不退缩,强行起跳投篮,篮球在篮筐上磕碰几下后,还是乖乖入网。他的每一次强打,不仅展现出强大的个人能力,更重要的是,吸引了对方的防守重心,为队友们创造了大量空切的机会。


    比赛进入白热化阶段,艾弗森的突破分球依然犀利,他的眼神中充满了坚定和果敢,仿佛在告诉对手,他的决心不可阻挡。而保罗也毫不示弱,持续用强打为队友创造机会,汗水湿透了他的球衣,但他的斗志却愈发高昂。


    双方的比分交替上升,观众们的心跳随着每一次进攻而加速。艾弗森和保罗,一个以突破分球掌控局势,一个用强打能力牵制防守,共同为这场比赛增添了无尽的精彩与悬念。
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